雅思阅读中，反反复复考核的是个人的词语量和理解能力，同学们在平常的阅读练习中除去注意练习速度，还要把陌生的词语记录下来背熟，下面记者对你说雅思阅读如何练习，大伙一块儿看看吧!
雅思阅读如何练习：
要想提升阅读能力，一是要有相对扎实的基础，那就是语法和词语，这是基本功;第二，要培养好的阅读习惯，我常常提到“三不原则”，不查词典、不动手工脚、不出声，培养了好的阅读习惯，阅读速度、对原文的理解能力都会大大提升!对于写作范本，建议记一下里面好的句型，譬如当你看到 “Not only are large differences between the two economies but these gaps are widening.”就能把not only 引导的倒装句型提取出来，把gaps are widening总结下来，吸收为我们的表达。再譬如看到“Under no circumstances are passengers allowed to smoke in the air|conditioned bus.”就能吧under no circumstances are sb. allowed to 总结下来。另外，学习范本的全文结构和每一段的论证办法对自己写作文也是非常有帮助的。
而针对那些刚刚接触雅考虑试的同学则可先选择困难程度适合的文章，譬如21世纪报上的文章。下面，第一遍用比较快的速度浏览文章，学会每一段的主要信息和文章的脉络结构，在这种迅速阅读的状况下，若碰到长难句，重点读主句的主谓结构，像定语从句或者其它修饰性成分可以一带而过。然后，可以回过头来，细致的阅读文章，一是检验自己第一遍迅速阅读理解的内容是不是准确，另外是查一下要紧词语，总结一下常见的句型。根据这个方法，天天坚持看几篇文章，不出一个月，阅读能力一定会获得非常大的进步。
雅考虑试阅读方法：
与其说是方法，不如说是备考、解题的思维。大家常说雅思阅读考试已经进入到“后雅思年代”，雅思阅读回归到了考查大伙对文本本身的理解上。所以前几年雅思培训的方法目前已经不是非常奏效了。譬如以前方法性非常强的对错无判断题08年出题频率大大降低。再譬如headings题，以前那种单纯在每段首二末句找主题句，然后选小标题的做法也早已过时。由于第一，headings题对应的文章段落有相当一部分没主题句，而且给出的小标题大概非常隐蔽，没包括对应段落的单词，也大概是对段落的部分概括。如此的出题方法体现出今天的雅思阅读考试考查大伙扫描每段主要信息的能力，即扫描很多具体信息后概括总结的能力，这就决定了大伙将来看文章做题要以文章为本，从根本上扎实的提升阅读能力，改进阅读办法，当然这并非说每一个句子都要仔细读。总之，提升了阅读能力，不光 Headings和Matching可以攻破，做其他题目来也会有种“按图索骥，顺藤摸瓜”的感觉。
雅思阅读如何打好基础：
雅思阅读练习需打造我们的词库
假如想拿雅考虑试阅读高分，剑4|剑7这4本书必须要精读。我感觉，你只须有了这4本剑桥雅思考试真题，其他的任何辅导书都无需买了。由于这几本书里的题都是雅考虑试考试真题，它的重要程度不亚于备战四六级时势必要做到的历年考试试题。这类文章与真实考试的难易性几乎是一样的，防止了同学们平常做其他书里的文章时，文章可能比真实的考试复杂或者简单。
背单词最傻瓜也是效果最好的办法是记熟手抄小写本
所谓雅思阅读的单词库，也就是你要把从剑4|剑7的48篇文章里的所有生单词都挑出来抄在一个本子上。这个本子的结构应该是：英文在最左侧的地方，中文在最右侧;中间则要空下来写“提示”，提示这个字“如何背”。背单字的办法依每一个字汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句等。天天至少翻上5遍，核心思想就是“短期多次重复”。
雅思阅读精读还是泛读备考：
阅读和泛读相结合可以从词语、背景常识，与阅读能力三方面给予考生帮助。
1) 词语
不少考生会采取背字典的方法来试图补充词语量，如此有时成效并不尽人意。考生假如能在上下文中记忆词语不失为一个好办法。在精读的过程可以非常不错的帮忙考生去扩大绝对词语量。
另外，雅考虑试的词语中有不少考察的并非它的常用意。考生在精读的过程中去翻查字典，好了解一个生词的多种含义。由于涉及面广，同一个词条在不一样的语境中出现可以非常不错的给考生领会词条不认可义的机会，起到加大记忆有哪些用途。
2) 有关的文化背景常识
雅考虑试的阅读文章中时常会出现一些考生所不熟知的一些背景常识。在平常多知道西方的一些风俗习惯，文化差异，甚至一些就自己不熟知的学科范围，都是相当有必要的。而这一目的精读泛读都是必要的。譬如一些自然科学类或进步史一类的文章，绝大部分考生对这类范围比较陌生或者完全没定义。
而这类种类的文章又在考试中重复出现的几率非常高，且不是泛泛阅读就能了解的。解决这一问题的渠道当然是需要精读。但对于一些最好理解的背景，介于时间精力有限，考生还是可以采取泛读的渠道去多知道有关背景。
3) 阅读能力
阅读能力包含阅读速度，阅读方法及理解能力等。在雅考虑试中，时间是非常仓促的。考生可以通过泛读练习略读等阅读方法，为加快阅读速度在考场上争取宝贵时间。另外，在泛读的过程中，考生不需要翻查字典，这会在非常大程度上训练考生依据上下文猜测词意的能力，加大考生的对文章的理解能力。
当然，要应对雅考虑试中很多的细节题型，光有泛读获得大意的能力是不够的，考生必需通过很多的精读练习来加大自己对于词语、语法、长难句还有文章结构等入门知识的学会，
