英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五，比重大同样也需要高，但想拿高分却总是不那样容易，写出一篇优质的作文对考生英语入门知识的需要是一方面，同时还需要考生有独特的思想和写作方法，下面记者对你说大学英语六级作文写作方法。
大学英语六级作文写作方法：
中心句放开端
文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，一般应该放在段落的开端，如此一方面可以让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到单刀直入有哪些用途;其次可以使文章条理层次愈加明确，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文有哪些用途，放在段尾也可以起到总结全文有哪些用途。这一办法对于写作新手来讲还是有肯定困难的，因此在六级考试中，为了降低非必须的错误和损失，大伙尽可能将中心句放到文章的开头以保万无一失。
关键字要具体
文章的中心句一般是通过关键字来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键字需要尽可能写得具体些。这里对“具体”的需要主要体目前两个方面：一方面是要具体到能限制和区别文章段落层次的进步;其次是要具体到能说明段落进步的办法。精准仔细地突出关键字是了解地表达文章主旨、写好段落中心句的要紧首要条件之一，这对考生来讲有肯定困难程度。
设问扩充内容
中心句及关键字确定后，文章的大概框架已经明确了，这个时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键字测试每个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常见的行文办法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答的办法，借助问题引源于己需要的话题再加以解答表现我们的看法，同时紧紧围绕主题。
英语写作除去需要大伙在词语量和语法上有肯定的积累外，也需要大伙注意总结一些常见的写作方法，把方法运用于文章中，你的文章势必会让读者眼前一亮。
大学英语四六级写作原则：
1、长短句原则
工作还要一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛有哪些用途。而且假如大家把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
这样可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!
强烈建议：在文章第一段用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句讲解主要意思，然后在讲解几个要素的时候使用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就能了。
2、主题句原则
国有其君，家有其主，文章也要有其主。不然会给人导致“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果导致大家稀里糊涂!不知所云!所以郑重劝告各位必须要写一个主题句，放在文章的开头或者结尾，让读者一清二楚，必会平安无事!
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
3、一二三原则
领导讲话一直第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 这样罗嗦。可毕竟还是条理了解。考官们看文章也势必要通过这类重点性的“标签”来断定你的文章是不是结构了解，条理自然。
4、短语优先原则
写作时，特别是在考试时，假如用短语，有两个好处：其1、用短语会使文章增加闪光点，假如老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，势必会看你低一等。相反，假如发现闪光点—精彩的短语，那样你的文章定会得高分了。其2、重点时刻思维短路，只有凑字数，如何解决?用短语是一个方法!
5、多实少虚原则
缘由非常简单，写文章还是应该写一些实质的东西，不要空话连篇。这就需要必须要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。譬如大家说一个非常不错的时候，不应该之说nice如此空洞的词，应该用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。
怎么样写好英语六级作文：
高分方法
高级词语替换：
被一些高级词语，同时将常见的词语改成高级词语
高分句子带入：
网上汇总了不少高分的句子，多背几个，总有可以用上的
多用表示关系的单词：
第一……然后……
非常重要的……第二……
等等，如此可以使文章看着有条理的句式单词多出目前你陈述论点的过程中
多用从句：
假如你的能力足够，可以在描述问题的时候多用从句，大概由于如此可以看上去你英语能力非常足够。
写作步骤
审题：
这个尤为重要，必须要看了解它叫你写的是什么，是讲解现象还是剖析缘由，还是选择立场，另外有些还有需要结合实例啊结合我们的经验啊，如此也要看清
模板：
假如你背了模板，而正好出的题可以和你的模板对应的上，那就套用模板吧，但必须要对应得上才能套用模板哟。
提纲：
假如你没背模板，或者不喜欢这种生拉硬套的写作模式，那样就列提纲吧。提纲主如果把你的思路列下来，开头写什么，结尾写什么，有几个论点，论点要如何排序。提纲写的不需要非常详细，自己了解我们的意思就好。列好提纲你就能迅速的写出一篇有条理的英语作文了。
英语作文如何拿高分：
书写方面应做到
三段论
目前的英语作文大多数都是三段论。开头简单几句话引出主题、中间一段是正文，篇幅一般最长、最后写一段总结。结尾或是期望建议被采纳、期望尽快收到回复、或是衷心祝愿等等。写得多了之后，发现英语作文非常不错写，就把事情表达了解，完成给你的任务，三段论的形式，不难的。
审题
很多学生不重视作文审题，特别是英语。觉得没必要，耽误时间。但，记住，磨刀不误砍柴工，审好题才会下笔自在。审题如何审?
1.看人称，是第一人称写作，还是2、第三人称
2.看时态，过去时、目前时、以后时?
3.看身份，若是信件，要称呼他们什么，用什么口吻
4.看主题，是信件、是申请、是道歉、还是建议?
高级句型、高级词语
作文的闪光点之一，基于平常的多积累，会为你的文章增彩。而且评分标准上明确，考生可以有为尽力用较复杂结构或较高级词语而致的错误出现。
句式多变
试想一下，假如考试那样多卷子里都是清一色的主语“I"都以“Ithink”开头，那阅卷人岂不是乏味至极，那他如何会给你高分?所以，句式多变能使得文章富于变化，错落有致，吸引阅卷老师。多变主如果长短句结合、主被动结合、简单复合句结合，穿插着可以用些否定句。比如：
There was a time when I was disappointed and helpless .It seemed that I was left out in school .I was faced with so many obstactes in study as well .Fortunately ,I read a book about gratitude and life .It tells many stories about overcoming difficulties ,in which a sentence moved me deeply. 漂亮!
运用非谓语
非谓语动词包含动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。高考考试作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼，加分不少。比如：
Followed by many students ,she walked out of the job.就比She was followed by many students .she walked out of the job.地道精炼。
